差差首页免费登录界面，试卷要家长签字？
我既是老师，又是学生家长。谈谈我的看法。这个问题是站在家长的角度来问的，我只好站在家长的角度来回答。
教育部有文件规定，不准老师给学生布置有让家长代劳的学习任务。但老师布置了，也不算有多大的错。作为家长我们要怎么对待？
对于孩子的教育，家长应该融入到每天的每一件生活小事当中。而不是让孩子坐下来看书、做作业才叫教育。学习是孩子生活的一部分，孩子的学习好不好与生活中养成的习惯密切相关。
一、对于孩子的作业，我从不督促。而是在平时生活中教育，自己的事自己认真做好。
比如，从小就要求自己的袜子自己洗，当然要教给孩子洗的方法（洗不干净不要紧，过后父母再偷偷帮忙洗一下）；吃饭时，自己拿碗筷自己盛；自己的书本、用具自己收拾好。上小学五年级之后，自己的内衣必须自己洗，还要帮忙做家务（主要是拖地）。
对于平时的家庭作业，有时候老师也要求签字。我是先给孩子讲清楚，自己的作业要认真完成，写完之后自己检查，养成习惯。爸爸不会督促，也不会检查。我签字只是表示我认同你作业完成了。
有时候孩子的作业太多，要写到很晚。我会先把作业看一遍，如果重复的题太多，就要小孩只做一两道。比如如抄写生字，我先让小孩默写一遍我看。如果会了，会的生字就只写两遍。但孩子不同意，说老师要检查。我就帮小孩写。然后告诉孩子，学习的目的是把不会的知识学会，如果你已经会了，这样的题就可以不用做。老师布置作业时，不清楚每个学生的情况。你会了，也许有的学生还没会呢。我帮你做的是你已经会了的，只是为了让老师检查。（当然，这是我的做法，不代表要大家都认同。大家根据自己的教育理念处理。）
二、对于孩子的作业，我一定会检查。
前面讲我不督促，是指做作业过程中不督促。这里讲我要检查，是指第二天作业批改之后我要检查。主要是针对小孩子出错的地方，问小孩有没有弄懂。如果懂了，就不再管。如果没懂，我会给小孩再讲一遍。
三、对于不懂孩子所学知识的父母怎么办？
其实，孩子的学习成绩与父母懂不懂知识没有必然的联系。关键是父母要在生活中教育好孩子就行了。这里用了“教育”两个字，似乎很高大上了。所谓“教育”实际上很简单，就是平时教给孩子做事的态度和方法。什么样的态度和方法才是好的呢？就是做人要真诚、善良、热情；做事要认真、不怕累、善于思考。有人会说，做人与学习有什么关系啊？实际上，孩子做人的态度就是他学习的态度。因为一个人的人格往往是统一的。
02 对于试卷，老师要求家长签字。家长应该怎么签？首先说，肯定要签。关键是怎么签？
一般发下来要求签字的试卷，都是老师批改过的。所以，对与错一清二楚。
一、通览全卷，看孩子出错的题是哪些知识点。
针对这些错的题，要询问孩子，看孩子这些知识点懂没懂（最好让孩子讲解给你听）。如果懂了，就还要问考试出错的原因，并写下来，然后告诉孩子正确的处理方法。如果没懂，就讲给孩子听，如果你不会这个知识，就把这一题做上记号。
二、表扬孩子做得好的地方或者有进步的地方，并指出孩子需要努力或改正的方向。不要埋怨和指责孩子。孩子是父母教育的结果，孩子没做好，家长一定要从自己身上找原因。
三、把你对孩子的看法如实写在试卷上。尤其是孩子哪些问题没弄明白的，一定要写出来给老师看。最后要写上感谢老师的付出。
四、不要只写个名字。那只是说明了家长不重视，如下。
五、写完之后，把你写的内容一定要让孩子看一遍，或者读一遍给孩子听（有的父母写得太草，孩子不认识）。这是表示你对孩子学习的认可与重视，也是对孩子的尊重。
对于完全不懂孩子知识的父母，做这样几步：一是问孩子错的题是什么原因？现在会不会做了？（有时老师已经评讲过了）二是问孩子针对这些问题以后怎么做才能克服。三是把孩子出错的原因和想法简单写在试卷上。如果不会写字，就让孩子写。最后写一句感谢老师。如果是没有时间的家长，那就不好做了。只能平时以你的正直待人、认真工作的态度来影响孩子了。
我是小屋听雪，一名高中老师，致力于以人为本的教育。请多多关注。现在很多家长热衷给孩子报辅导班？
我是“大语文世界”，很高兴回答你的问题。
对于报辅导班这件事，我想很多人都会有自己的看法，我的身边也有许多这样的例子。
很多家长在得知孩子的学习上有问题时，总是希望通过上辅导班来解决现在的不足。
这其实是一种病急乱投医的表现。我认为不是报了辅导班就一定实现自己的愿望。
至于孩子要不要报辅导班，我觉得要区分对待。
一、孩子学习压力较大，学习较为勤奋，但是偏科现象严重，学习方法不到位，而学校的正常的课时难以满足现有的学习的需要，我们则可以报辅导班来加强、巩固。在辅导班可以根据自己的复习需求要求补习，达到实际的效果，从而让学习得到全面的提升。
二、学生学习动力不大，学习态度不端正，不够勤奋，以至于学习效果不好，成绩跟不上。那么这种情况上辅导班就不一定有效果了。因为，他们本身的态度影响了他的成绩。要想成绩跟上，首先端正自己的态度，好好把握上课的时间和效率，保证在学校的正常时间里好好利用，补缺补差，否则再怎样上辅导班也是无济于事。如果真是端正了态度，却发现丢失的太多，希望得到复习，再到辅导班学习是可以的。
所以，报与不报辅导班，真的需要具体问题具体对待，不能盲目的跟风，否则劳力伤财不说，可能还会带来不良的后果。
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